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EXPERIMENTOTECA: educação científica através de práticas experimentais

terça-feira, 24 de maio de 2011

Lançamento de foguetes de garrafa PET e água

Construção da base de lançamento

Explicação dos conceitos físicos abordados neste experimento, com  a Profª.  Esdra

Prontos para o lançamento!
 

Neste experimento foi possível visualizar diversos conceitos físicos
  • Pressão Atmosférica: Ao bombearmos o ar para dentro da garrafa, a pressão interna torna-se maior que a pressão atmosférica que atua sobra a mesma. Assim, a garrafa não "aguenta" e explode.
  • 3ª Lei de Newton: Este princípio de ejeção de material para fora do corpo é um método de aceleração de foguetes. O ar comprimido empurra a água para baixo fazendo, assim, a garrafa subir.
  • Incompressibilidade da água: Se trata de um fenômeno de natureza física. Ao injetarmos ar na garrafa com já um terço dela preenchida por água, ocorre a compressão do ar que, cada vez mais, exerce uma força sobre a rolha, até o ponto em que essa força ejeta a rolha e a água da garrafa, já que esta é um líquido não compressível.
  • Elasticidade do Ar: O experimento foi realizado também com a garrafa sem água. Notamos que o tempo para criar-se uma pressão a ponto da rolha se desprender foi bem maior do que quando tínhamos água no sistema. Isso porque o ar é elástico e possui uma densidade ínfima.



Achou legal este experimento??Quer reproduzí-lo??
Acesse: Foguete de Água

    segunda-feira, 23 de maio de 2011

    Ciência nas Paneleiras

    Panela de Barro: utensilio mais antigo da cozinha.

    Paneleiras de Goiabeiras. As panelas de barro feitas em Goiabeiras passam por um processo a primeira vista fácil. Mas só botando a mão na massa pra descobrir a real dificuldade de se fazer uma panela de barro. Em um passeio aonde se reuniu as turmas de física, química e biologia, conhecemos as três etapas do preparo das panelas. Antes de conhecermos as etapas desse processo , andamos para ver os belos trabalhos das pessoas que trabalham por lá. Com o barro, vimos esculturas, churrasqueiras, forno a lenha, panelas e enfeites de lembrança do Espírito Santo. 
    Galpão das Paneleiras em Goiabeiras (Vitória-ES)

    Turma de Física da Experimentoteca UFES. Margareth , coordenadora do NAAH/S (à direita) e Esdra, monitora de Física (ao lado)
    Depois disso, começamos o trabalho.  Cada aluno recebeu uma porção de barro e começou a tentar a fazer uma mini panela. Eu disse tentar. Fazer panelas de barro não é um trabalho e sim uma arte. Enquanto tentávamos fazer uma panela nossa guia já estava na sua terceira panela. No final ela deu uma mãozinha para nós e retocou nossas panelas. 
    A turma construindo sua panelinha de barro, com a ajuda da D. Cecília, nossa guia
     Passada a primeira etapa, deixamos a panela secando, ela leva alguns dias pra secar. Varia conforme o tamanho da panela. A segunda etapa e colocá-las na fogueira a uma temperatura de 700ºC. Vem então a terceira etapa, que é ainda quente pintá-las com tanino (coloração da casca do mangue vermelho  obtida batendo-se fortemente com porrete de madeira. As lascas assim obtidas são picadas e colocadas de molho, em água doce, para curtir por  três dias, no mínimo), usando vassourinha embebida com o mesmo, batendo vigorosamente na panela ainda quente. Esse ritual é conhecido como “sova”, que vem de uma tradição indígena.

    quarta-feira, 18 de maio de 2011

    Ano Internacional da Química



      A Química é a base da vida. Toda matéria encontrada no universo é composta pelos elementos químicos e sua combinação molecular, representada por desde gases vitais como o oxigênio e a amônia, até estruturas de enorme complexidade como o DNA e as proteínas.

      Sua diversidade tem esplendor na natureza e nas inúmeras possibilidades de composição de materiais para as mais diversas aplicações, a exemplo de medicamentos, alimentos, novos materiais, ligas metálicas e energia.

      O objetivo do Ano Internacional da Química é celebrar as contribuições da Química para o bem-estar da humanidade. A Química é fundamental para a nossa compreensão do mundo e do cosmos. As transformações moleculares são centrais para a produção de alimentos, medicina, combustíveis e inúmeros produtos manufaturados e naturais. A programação do Ano Internacional da Química também será inserida nas atividades da Década da Educação e do Desenvolvimento Sustentável (2005-2014), estabelecida pela UNESCO. Assim, as atividades programadas para 2011 darão ênfase à importância da Química para os recursos naturais sustentáveis. Além disso, no ano 2011 comemora-se o 100º aniversário do Prêmio Nobel em Química para Marie Sklodowska Curie, o que, de acordo com os organizadores, motivará uma celebração pela contribuição das mulheres à Ciência.

      Para maiores informações sobre o AIQ2011, clique aqui.

    Vem aí!!!!! 8ª Semana Nacional de Ciência e Tecnologia



      É o maior evento de popularização da ciência no Brasil, a ser realizado nos dias 17 a 23 de outubro de 2011, com o tema: “Mudanças climáticas, desastres naturais e prevenção de riscos”.

      Aqui no estado, tem-se a Semana Estadual de Ciência e Tecnologia. Considerado o maior evento de Ciência no Espírito Santo, a Semana Estadual também deverá destacar o papel das empresas e do meio acadêmico no incentivo à inovação.

      O coordenador do Núcleo de Ciências da Ufes e, consequentemente, da Experimentoteca, José Ballester, informou que trará para a Semana a exposição itinerante “A química no cotidiano”, já que este é o Ano Internacional da Química.

      A Secretaria de Ciência e Tecnologia, juntamente com a Fundação de Amparo a Pesquisa do Espírito Santo, desde já convidam os estudantes, professsores, gestores, inventores, pesquisadores e criativos e curiosos em geral para a 8ª edição do evento.

    Participação dos alunos do NAAH/S em 2010 na 7ª Semana Estadual de Ciência e Tecnologia





    terça-feira, 17 de maio de 2011

    Panela de papel a prova de fogo

           Conversão de Energia Química em Energia Térmica                   

     Foram usados: uma folha de papel, tesoura,vela, fósforo e água.

      Com o papel, fez-se uma caixinha. Esta, quando levada à chama da vela, queimou-se, como era de se esperar.
      Logo após, numa caixinha idêntica à utilizada anteriormente, colocou-se água à temperatura ambiente. Observou-se que a caixanha não se queimava, apesar de sua superfície de contato com o fogo ficar coberta por resíduos da combustão.



    Explicação:
      Em contato com o fogo, o papel queima. Porém, quando está úmido, não queima. Isso ocorre porque a água absorve energia térmica emitida pelo fogo, até que atinja 100°C. Neste ponto, ela entrará em ebulição. A temperatura não mudará até toda água evaporar. Para o papel entrar em combustão, a temperatura tem de ser bem maior do que 100°C. Sendo assim, a panela não queima se a chama for fraca. 

    Por Stephany - Aluna NAAH/S

    Sifão - 1º Encontro de Física

      Um sifão é um dispositivo para transportar um líquido de uma altura para outra mais baixa, passando por um ponto mais alto(muito usado na agricultura). Em bacias de retrete e lavatórios existem sifões para impedir a passagem dos cheiros provenientes das respectivas canalizações.

      Mas qual o princípio físico por trás desse mecanismo????? Realizamos um experimento para nos ajudar a entender o processo:

      Pegamos dois copos e colocamos água em um deles, para depois colocá-lo num suporte. Enchemos uma mangueirinha com água e mergulhamos as suas extremidades em cada copo. Logo após, a água do recipiente que estava no alto começou a vir para o recipiente mais baixo. Mas porque isto ocorreu????


    Explicação:
    O sifão funciona pela pressão do ar. A pressão atmosférica "força" a entrada do líquido pela mangueirinha, fazendo com que a água seja toda transferida para o recipiente mais baixo.

    Simples, não?!?!

    Por Alunos NAAH/S





    quarta-feira, 11 de maio de 2011

    Para quê aprender Física???

      A Física rege o nosso dia-a-dia. Estava eu esperando um ônibus quando uma amiga minha, que faz Pedagogia, se aproximou e perguntou-me: "Por que eu tive de aprender Física??? Hoje não a utilizo para nada." Então respondi: "Será mesmo? Você a utiliza tanto...Ao pilotar a moto de seu namorado em uma curva fechada, quase encostando-se no chão - se você não soubesse pelo menos um pouquinho de Física, levaria um tombo feio..kkk)." 
      
      Já imaginou que horrível seria queimar a mão na cozinha pegando a panela quente e de metal pela borda e não pelo cabo? Ou tentar ler um livro no escuro por não saber que sem a luz não enxergamos? Ou sermos atropelados toda vez que tentamos atravessar a rua por não sabermos calcular tempos, distâncias e velocidades? Pois é, tudo isso é física, tudo isso nós aprendemos no nosso cotidiano e tudo isso é importante para nós.
      
      Suponha que seu condicionador de cabelos acabou. Você tem cabelos finos, lisos e longos e não dá para fazer chapinha hoje (essa chuva...). Para que seus cabelos fiquem penteados e bem assentados você deve secá-los e:
    a) penteá-los rapidamente usando um pente de madeira
    b) penteá-los rapidamente usando um pente de plástico
    c) pentá-los demoradamente usando qualquer tipo de pente
    d) não penteá-los, é claro
    e) dar três pulinhos para que os cabelos fiquem felizes e bem assentados
      E aí??? O que você faria?? Vai aprender eletrostática ou ficar com cabelo arrepiado???

    Pois é, Camila, trate de aprender Física. Quer fazer isso de modo divertido? Navegue em nosso blog!!!








    Por Profª Esdra Santana - Monitora de Física da Experimentoteca UFES